7月14日,我外语系社会实践小分队来到了户县大王镇,对当地小学英语教学状况进行了实地调研,希望通过对农村小学教育情况的了解和对比分析,找出小学阶段英语教学过程中的问题,能够提出相应的解决方案,以此引导师范专业的毕业生制定合理的职业规划和缓解当前当前大学生就业难的问题。
经辅导员联系,我们分别走访了大王中心小学和大王镇东村小学就,在和当地学生和家长的交谈中,我们了解到十字力量匮乏是农村教育发展的瓶颈。例如大王中心小学只有一名英语老师,但要教授的学生却超过400名。经多方联系,我们有幸见到了这所小学的英语老师,她再三强调应该加大师资力量的投入和培养小学生学习英语的兴趣。该老师认为小学英语教学应以培养学生的能力为目的,考试不能作为衡量学生的唯一指标。对此,大家都有体会。半天的奔波后,我们又走访了北宋小学校长家和东村小学,进一步完善了对大王镇小学英语教学情况的了解。
连续两天的走访调查,我外语系暑假社会实践小分队收获颇多,我们在对户县实地调查的过程中,得到了锻炼,懂得大家团结协作的重要性。相信在我们坚持不懈的努力下,最终会满载而归。
外语系社会实践小分队
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