西文理团字〔2011〕12号

关于印发《共青团西安文理学院委员会

2011—2012学年第一学期工作要点》的通知

各团总支（分团委）、学生会：

现将《2011—2012学年第一学期工作要点》印发你们，望结合系（院）中心工作，安排本学期团学工作，并于9月10日前将工作计划报团委办公室。

二〇一一年八月二十九日

共青团西安文理学院委员会

2011—2012学年第一学期工作要点

新学期, 院团委将继续以科学发展观为指导，围绕学院教育教学中心工作，加强青年思想引领，服务学生成长成才，夯实基层团组织建设，拓展思想教育途径，完善第二课堂活动体系，活跃校园文化，为学院迎评促建勇立新功。

一、加强团学工作体系建设，为迎评工作做贡献

1. 发挥团学组织作用，为迎评促建工作做贡献。配合学院迎评工作，想办法、出点子，着力发挥团学干部的模范带头作用。深入到广大学生中，以团学干部的榜样和表率作用带动广大学生提高认识，形成新亮点、取得新突破，引导广大学生以主人翁的态度积极参与到迎评促建的行动中去。

2. 进一步指导学生会组织加强自身的制度建设和能力建设，不断增强凝聚力和号召力。巩固和完善学生会干部培养、选拔、任用、评价机制，建设服务型的学生组织，集中举办学生组织“招贤纳士”活动，为青年学生施展才华，历练素质，提升综合能力创设机会，搭建平台；进一步加强学生会组织建设，为学生干部成长锻炼和参与学院发展建设提供更为广阔的平台。

3. 加强对社团联合会的支持。打造精品社团，重点建设好校级社团。扶持、规范和引导系（院）发展系级社团。举办大学生社团活动月，广泛开展适应广大青年学生成长成才、就业创业需求的社团活动。

二、加强团的建设，履行团的职能

1.坚持“党建带团建”，以争先创优为载体，以迎评促建为抓手，坚持项目化支持、品牌化运行，进一步加强基层团组织建设，努力实现团建工作可持续发展。

2．加强团的制度建设。全面总结、完善和提升近几年团学工作经验，修订团学规章制度，出版《西安文理学院团学工作制度汇编》，推进团建规范化、制度化发展。

3．加强基层团组织建设。建设好系（院）团学工作展示柜、资料柜；建立健全团组织生活制度，开展主题团日和优质团课评比观摩活动，开展形式多样的主题教育活动；明确团支部职责，发挥基层团支部的战斗堡垒作用，努力形成由下而上、自主开展活动的良好局面；发挥团组织优势，凝聚青年、引领青年、激励青年，组织、引领青年教职工立足岗位，甘于奉献，在迎评促建工作中勇作贡献。

三、加强对青年学生的思想引领

1.以理想信念教育为核心，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青年，将思想政治教育贯穿于共青团工作的全过程，在思想上更加重视，方式上不断创新，措施上更加有力，不断提高针对性和实效性。

2.以世园会为契机，深刻挖掘志愿者精神的内涵，帮助学生找到、继承、乃至发扬光大当代大学生理论联系实际、密切联系群众等党的优良传统，教育学生做好本质工作。

3.以纪念日、重大活动日为契机，设计活动载体，对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观教育。紧密围绕学院中心工作，继续以庆祝建党九十周年为主线，开展“学院发展人人有责，教学评估从我做起”、 “永远跟党走”、“我和我的祖国”、“见贤思齐”寻找身边青春榜样等主题团日活动。 以迎评促建为契机，在全院团员青年中深入开展思想教育、作风教育和纪律教育。

4.加强团的思想政治教育阵地建设，发挥宣传载体作用。办好《文理青年》，建设好文理青年先锋网，及时更换团学宣传栏，规范移动宣传架和宣传板。

5.积极开展调研活动。通过发放问卷、开展团员评议、专题研讨会、座谈会、对话会、深入学生个别谈心等形式，及时准确掌握大学生思想政治状况，为学院提供决策依据和参考。

四、深入推进第二课堂实践与创新活动，提升校园文化品位和层次

1.总结经验，稳步推进，推动大学生学术科技创新、学科竞赛、读书阅览、文体活动、技能拓展、社会实践等六方面的第二课堂活动全面开展，努力构建惠及每一位学生的校园文化活动体系，引导学生全面发展。

2.进一步建立和完善第二课堂学分制工作运行机制，组织好第二课堂学分认定工作和学分登录工作，做好第二课堂指导教师工作量的统计、核定工作。

3.积极组织学生参加省部级以上学术科技创新和学科竞赛，支持参加全国、陕西省大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、大学生智能机器人竞赛等活动；承办省、市相关竞赛活动，举办我院第十一届大学生科技文化节，强化大学生职业技能训练l

4.加强课外学术科技活动项目管理，建立课外科技创新活动的保障机制和重大成果的培育体系，不断提高课外学术科技活动的质量和水平。引导大学生科技创新积极性，通过激励机制来引导和激发更多的教师去指导学生科技创新，全面提高我院学生创新能力和综合素质。

5.以创建品牌和提高品位为重点，繁荣校园文化活动。做好参加陕西省第三届大学生艺术展演各项筹备工作。选派节目参加陕西省第三届大学生校园戏剧节。

6.支持系（院）围绕学科和专业特点开展学生素质教育和专业技能展示活动，打造“一系一品” 活动特色；加强引导，支持学生自组织开展丰富多彩、小型多样的校园文化活动，扩大活动的覆盖面和影响力。

7.做好社会实践总结和成果宣传。